domingo, 6 de abril de 2014

(IMPORTANTE) Suspensión de Clase Lunes 07/04/2014

Estimados Señores:

Por razones ajenas a mi voluntad, me veo obligado a suspender la clase del día de mañana, lunes 07/04/2014.  Los accesos a mi Urbanización se encuentran bloqueados a esta hora (7:00 p.m.) y todo hace presuponer que seguirán así por varias horas.  Como quiera que no tengo manera de "adivinar" cuál será el estado el día de mañana, me veo forzado a tomar esta decisión de manera anticipada.  Estoy seguro que muchos de Ustedes estarán afectados por la misma situación.

Mucho sabré agradecer que aquellos que lean la presente información, la transmitan como si fuera un buen chisme.

En el transcurso de la semana estaremos coordinando todo lo relativo a la recuperación de la clase suspendida.    

EEG.

miércoles, 2 de abril de 2014

Comentario Sobre la Asistencia (Importante)

Estimados Alumnos:

Tal y como les comenté el primer día de clases, este semestre decidí tomar en cuenta la asistencia, dado el carácter teórico-práctico de los temas planteados. La única intención es "darles un empujón" para que puedan aprovechar al máximo la asignatura, esto con soporte en el Reglamento respectivo (http://w2.ucab.edu.ve/tl_files/Reglamentos/10.01.01.pdf).

Sin embargo, la circulación por la ciudad de Caracas se ha complicado estos últimos días.  En virtud de lo anterior, les ruego se abstengan de realizar cualquier "acto heroico" por asistir a una de mis clases. Si su seguridad personal está en riesgo, les ruego permanezcan en sus casas o en un lugar seguro.   Absténgase de intentar atravesar barricadas, movilizar objetos colocados en las vías, tomar rutas poco seguro o utilizar moto-taxis.

En caso de no poder asistir por los motivos antes expuestos, les pido me envíen un correo electrónico para tomar nota del caso. Toda inasistencia bajo esta premisa será considerada como justificada.    

Mucho sabré agradecer su honestidad a la hora de justificar una inasistencia, pues confiaré 100% en su palabra, sin ningún tipo de verificación posterior.

En cuanto al proceso formativo, asumo formalmente el compromiso de impartir los temas hasta que el último de Ustedes haya recibido la clase, sin importar hora, día o lugar.

EEG.
02/04/2014



   

domingo, 23 de marzo de 2014

Tema 2: Estudio del Estado (Primera Parte)


CONTENIDO GENERAL:
Evolución Histórica. Definición. Elementos Constitutivos. El Estado Social y de Derecho. Separación Orgánica de Poderes. La Actividad Estatal en la Rama Ejecutiva, Legislativa, Judicial, Electoral y Moral. Administración Pública Central y Descentralizada.
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Primera Clase.

Contenido:

  • Evolución Histórica.
  • Definición.
  • Elementos Constitutivos
  • El Estado Social y de Derecho.

Documentación / Lecturas Sugeridas:



1. Pellet, A. (99). Origen y Evolución del Estado. Teoría del Estado. Buenos Aires: Abeledo-Perrot [Capitulo II]. 

2. La Roche, H (91). Teoría del Estado. Derecho Constitucional. Tomo I. Parte General. Caracas: Vadell Hermanos [Capítulos I, II y III].



Sentencia Complementaria Tema 1

A las lecturas sugeridas del Tema 1, debe incorporarse la Sentencia de la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia de fecha 04/05/2012, mediante la cual se declaró la Constitucionalidad del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de "LEY ORGÁNICA" del Trabajo, los Trabajadores y las Trabajadoras. 

Pueden descargar el texto completo de la Sentencia AQUÍ

EEG
23/03/2014

domingo, 9 de marzo de 2014

Tema 1: La Norma Jurídica.

CONTENIDO GENERAL:
La Norma Jurídica. La Jerarquía Normativa. La Interpretación en Derecho.
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Contenido:

  • El Supuesto de Hecho y la Consecuencia Jurídica.
  • Caracteres de la Norma Jurídica.
  • La Jerarquía Normativa.
  • Clasificación de las Normas Jurídicas.
  • La Interpretación en Derecho.
Documentación:

1. Olaso L. (97). Curso de Introducción al Derecho. Tomo II. Caracas: Publicaciones UCAB [Capítulos VI, VII y VIII].


2. García-Máynez, Eduardo (74). Introducciónal Estudio del Derecho.  México:Editorial Porrúa [Capítulos VI y XII].

3. Guía de Estudio Tema 1.


Las llamadas “Guías de Estudio” abarcan simplemente el esquema de clase seguido por el profesor, con su correspondiente vinculación a la Norma Jurídica que resulta aplicable. No desarrollan per se el contenido integral del tema y deberán ser complementadas con los demás textos sugeridos. 

La Carta Magna. Texto de Clase.

Acceda AQUÍ al texto de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (Gaceta Oficial N° 5.908 Extraordinario de fecha 19/02/2009).  Se recomienda descargarla en los equipos portátiles (laptops, netbooks, ultrabooks, tablets, teléfonos, etc.) que serán utilizados normalmente.

Solo el texto de la Gaceta Oficial debe ser utilizado como referencia.  Las reproducciones tienden a incurrir en errores de transcripción y omisiones.